دعوى اضطراب المنهج الفقهي عند الشيخ القرضاوي: دراسة وتقييم

هدفُ البحث

اختطَّ الشيخ القرضاوي، رحمه الله، منهجًا فقهيًّا مباينًا للمناهج الفقهيّة السائدة في السّاحة العلميّة، ولا سيما المناهج المذهبيّة التقليديّة والمناهج السَّلفيّة، وتتابع عددٌ من الباحثين من الاتجاه المذهبي التقليدي على وسم منهجه هذا بالتناقض والاضطراب؛ أي إنّه لا يسير على أصول فقهية منهجية مطّردة ثابتة، بل يغيِّر فيها عند النظر الفقهي، بحسب المسائل، استجابة لضغوط الواقع، وتوخّيًا للأسهل. وقد أقاموا جملة من الدلائل، وضربوا عددًا من الأمثلة لإثبات هذه الدّعوى. وقد هدف البحث إلى دراسة هذه الدّعوى، كما عرضها أصحابها، لبيان مدى صدقها وصحّتها.

منهج الدراسة

اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي ثم النقدي، حيث عرض الدعوى ودلائلها كما ذكرها أصحابها، ثم ناقشها إجمالا وتفصيلا في ضوء طبيعة الاجتهاد عند الفقهاء، وواقعه في منهج الشيخ القرضاوي.

النتيجة

خلص الباحث إلى أنّ الدّعوى المذكورة تفتقر إلى الدّقّة والموضوعيّة، وأنّ منهج الشيخ، رحمه الله، وإن شابه من الاضطراب ما لا يخلو منه مذهب مجتهد، فهو لا يقلّ ثباتًا وانتظامًا عن منهج الفقه المذهبي.

أصالة البحث

البحث هو أوّل دراسة تتناول دعوى اضطراب المنهج عند الشيخ القرضاوي وتُقيِّمُها.

Objectives

Sheikh al-Qaraḍāwī established a jurisprudential approach distinct from the prevalent methodologies in the scholarly arena, notably differing from traditional madhhab-based (school-based) and Salafi methodologies. Numerous scholars from the traditional school-based perspective have described his approach as contradictory and inconsistent, suggesting it lacks consistent, systematic, and established jurisprudential principles. They argue that he alters his approach in accordance with the issues at hand, often influenced by contemporary circumstances and in favour of the easier option. These scholars have presented a range of evidence and examples to support their claims. This study aims to examine these claims, as presented by their proponents, to assess their accuracy and validity.

Methodology

The author employed a descriptive, analytical, and then critical approach, presenting the claims and their evidence as cited by their proponents and then discussing them both generally and in detail in light of the nature of ijtihad (independent reasoning) among jurists, mainly as it appears in Sheikh al-Qaraḍāwī’s methodology.

Results

The author concludes that the aforementioned claims lack precision and objectivity and that the Sheikh’s methodology is no less stable and consistent than the traditional school-based jurisprudential approach.

Originality

This study is the first to address and evaluate the claims of methodological inconsistency in Sheikh al-Qaraḍāwī’s approach.

Other Information

Published in: Journal of College of Sharia and Islamic Studies
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
See article on publisher's website: https://dx.doi.org/10.29117/jcsis.2025.0401

Volume and issue information: Journal of College of Sharia and Islamic Studies : Vol. 43 No. 1 (2025): January 2025, Special Issue on "Reflections on Renewal and Moderation in the Thought of Sheikh Yūsuf al-Qaraḍāwī” / Articles in Arabic